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通常,兩歲的孩子對于拆開一包包裹好的東西的喜歡程度要超過他們對里面的東西的喜愛;而且他們需要能促進(jìn)身體活動的玩具:矮的三 輪童車、小推車、可操縱的玩具馬、可充氣膨脹的玩具、大的珠子串以及簡便的智力測驗(yàn)或游戲規(guī)律,并喜歡模仿大人的樣子,同洋娃娃、動物玩具、玩具鍋碗和家具及衣服一起玩耍。他們喜歡把他們的玩具放進(jìn)彩色的背包里,用他們的玩具電話打電話。其它適合蹣跚學(xué) 步小孩的禮物有:供他們用的小銀器、碗碟或杯子;有裝飾物或會發(fā)出音樂的牙刷;洗澡時(shí)玩的玩具,肥皂泡泡,特殊的孩子浴巾;首飾幾乎任何“只要跟爸爸或媽媽一樣”的東西。
學(xué)齡前兒童三歲至六歲
這一年齡組的許多兒童將大量的時(shí)間化在“假想的王國”里。仔細(xì)挑選的舊衣服配以帽子和假珠寶,或者現(xiàn)成的牛仔服、印第安人服裝或 童話服裝,木偶,玩具鈔票,玩具食物,玩具商店或玩具房子,小型家用物件諸如掃帚、錘子、工具箱等,微型村莊、微型馬戲場、微型嫁妝、微型城市,玩具洋娃娃家具,空間站、卡車、飛機(jī)、船、和小汽車等物,所有這些都有助于孩子模仿成人角色,創(chuàng)造富于想象力的情景。
適合于供孩子在比較安靜的時(shí)候玩的禮物有:積木,配有書的唱片, 彩色書籍,畫畫用品,縫紉卡,積木棒,活動書,磁性板,太空玩,鳥兒,玩具鐘,放大鏡,手電筒等。
其它可送給學(xué)齡前兒童的禮物有:睡袋,圣誕樹裝飾物,供開始上學(xué)的物品(飯盒、筆記本、鉛筆盒等),個(gè)人使用的大浴巾,教學(xué)用娃娃。學(xué)齡前兒童也會喜歡專門外出上動物園、游樂場、兒童電影院、快餐館或者消防站,以及上游泳課、繪畫課和體操課等。
六歲至九歲
這個(gè)年齡的兒童喜歡擺弄各種職業(yè)玩具人:玩具消防隊(duì)員、時(shí)裝模特、醫(yī)生等等都是吸引人的禮物。他們喜歡多人游戲和體育活動,如放風(fēng)箏、打玻璃彈子、打撲克、跳繩、踩高蹺,體育活動器械(足球、頭盔、護(hù)墊、小籃球、籃板、鐵環(huán)、棒球、手套、全套衣裝), 自行車和附屬用品,如籃頭、喇叭、反光鏡、載物架、溜冰鞋和襪子,海濱和水中玩具,棋盤棋子,安全投鏢游戲,鏈球,紙牌戲,多 米諾骨牌,槌球,踏板車,雪橇,滑橇,小型高爾夫球棒,接力棒, 網(wǎng)球拍和球等。
他們對制作東西感興趣印字工具、裝卸式模型、比較高級的建筑玩、兒童烹飪書、圍裙和煎蛋鍋、魔術(shù)拼板、科學(xué)元件、晶體管收音、顯微鏡、繪畫用具、兒童縫紉機(jī)等都是很好的選擇。
該年齡組的兒童開始培養(yǎng)他們自己的興趣愛好。下列任何東西都適合們:袖珍計(jì)算器,放音機(jī),便宜的照相機(jī),拍紙簿或日記簿,粘,賽車模型,填制動物;或?qū)iT帶他們上動物園、博物館、公園、 球類比賽、馬戲團(tuán)、電影院或坐火車、飛機(jī)、船或汽球旅行;為其報(bào) 名參加舞蹈、游泳、體操、樂器、繪畫、柔道或魔術(shù)等的訓(xùn)練班;去冰場、快餐廳、游泳池或冰淇淋冷飲室的券;給其存款加錢。 這一年齡組的孩子已經(jīng)能夠欣賞手表、簡單的優(yōu)質(zhì)珠寶、奇特的梳子 和一套畫筆,供他們房間用的裝飾物品,錄像或計(jì)算機(jī)游戲程序,供藏的玩具娃娃或模型,唱片或錄音機(jī),地球儀等。當(dāng)然 ,他們對最的流行物也感興趣。
更大些的兒童至十二歲
要是送禮者了解的特長和愛好,那么在挑選禮物時(shí)會自在得多。模型器件、竹馬、手工藝品、科學(xué)工具、拼板游戲都是受較大孩子歡迎的東西。各類木板塊、卡片和電子游戲可幫助培養(yǎng)社交技能。訂閱同孩子的興趣有關(guān)的雜志是極佳的選擇,這些雜志未必一定是專給孩子看的。某類課程的學(xué)費(fèi)、一件緊身衣、鞋子或舞會和體操比賽用服裝、 一張公共圖書館借閱卡、參觀一家博物館,等等,都是同孩子的特別 需要或興趣有關(guān)的。
其它合適的禮物有:有趣的T恤衫或汗衫;個(gè)人用珠寶首飾;皮夾或鑰 匙圈;供放珍貴物品的可上鎖的箱子;睡袋;太陽鏡;火車模型;鐘收音機(jī);唱片或磁帶等。
所有的孩子都喜愛額外給的零用錢。孩子過生日或度假時(shí),現(xiàn)金或一支票是件非常適宜的禮物。況且,要是你不常見到那孩子,你對他她的興趣愛好與生活方式所知甚少,送錢是個(gè)明智的選擇。幾乎所有年齡的孩子會珍愛特別的生日禮物(諸如小丑、魔術(shù)師、迪尼卡通人物、汽球人)或?yàn)樗麄兊纳站蹠鈦淼匿浵窨ǖ取?給小孩購買玩具的建議。
在購買前,檢查核對包裝,看該玩具是供哪一年齡組的孩子玩的以及專門的說明。腦子里記住你要送玩具的對象的年齡、成長程度及興 趣愛好。
有疑慮時(shí),可向孩子家長或其年長的兄妹詢問某種玩具是否可能買重,孩子的喜好,以及其玩耍環(huán)境,如孩子是否有弟弟、妹妹、空間 限制等。
考慮孩子家庭在用電、附件用品等方面的花費(fèi)。 買些“經(jīng)典禮物”,即經(jīng)年都可買到、一直受孩子歡迎的東西。 考慮多功能玩具,如可變形、可在水中玩的玩具;建筑拼搭玩具等。